PREGUNTA DE ANALISIS

¿COMO PODRIA LOGRARSE LAS METAS SEÑALADAS SI SE MANTIENE LA TENDENCIA DE CONSIDERAR COMO MAS PRESTIGIOSA Y LA ENSEÑANZA PRECENCIAL CUANDO LA UNICA VIA POSIBLE DE REALIACION PASA POR EL USO INTENSIVO DE LAS TICS?

La intervencion tradicional en el aula es un aspecto fundamental en el momento de la transmision de los conociminetos por parte de los maestros a los estudiantes desde un factor de presencialidad y de un proceso como lo mencionaria  Ausubel de diagnostico, intervencion y cambio, es necesario identificar que el uso de las TIC como herramienta indispensable en el proceso de enseñanza-aprendizaje hace que se genere un aprendizaje significativo como lo menciona el mismo Ausubel en su teoria, haciendo hincapie en los materiales de apoyo que en este caso hablariamos de las TIC, los cuales deben poseer un significado en sí mismos, o sea, las partes del material de enseñanza tienen que estar lógicamente relacionadas. Proveer resultados significativos para el alumno, es decir, que los materiales puedan relacionarse con los conocimientos previos del alumno. Proveer un puente de conocimiento entre la nueva y la previa información. Ausubel le llama ‘organizador previo´. Estar ordenados y organizados para que el estudiante tome y aproveche los materiales que va emplear.Los tipos que deben usarse son: Los organizadores avanzados expositivos y comparativosmas autonomo y que la informacion este al alcance de todos. Es de esta forma que la capacitacion docente es el factor indispensable para cumplir las metas de la contemporaneidad en donde las TIC se utilicen como un recurso o herramienta que ayuda en el proceso de enseñanza-aprendizaje; es decir, no un totalizador de la enseñanza, sino un componete mas de esta.

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~ por manuela1121 en junio 7, 2010.

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